Graduação em Fisioterapia - Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul (2001), Mestrado (2005) e Doutorado (2008) em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos. Especialista em Intervenção em Neuropediatria pela Universidade Federal de São Carlos (2003); Aperfeiçoamento no Curso Neuroevolutivo Bobath Básico (2005). Curso de Integração Sensorial (2007). Atualmente é Professor Associado I na Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM , responsável pela disciplina de Fisioterapia aplicada a Pediatria e Clínica em Pediatria, Supervisora do Estágio Profissionalizante Supervisionado Ambulatorial II - Fisioterapia em Pediatria. Docente do Curso de Pós-graduação em Educação Física (2011-2016) e do programa de Fisioterapia (2016 até o momento) na Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM). Coordenadora do Núcleo do Projeto Rondon na UFTM. Tem experiência principalmente nos seguintes temas: psicomotricidade, desenvolvimento motor, prematuridade, intervenção precoce, desempenho funcional, planejamento motor, comportamento exploratório manual, síndrome de Down, paralisia cerebral, deficiência visual.